DOI
https://doi.org/10.26481/mup.rep.awo-l.2601
Published On
20-08-2026
License
Creative Commons Attribution 4.0 International licence (CC BY 4.0)
Copyright
© 2026 The Authors and Maastricht University
Maastricht University Press
Series
Maastricht University Reports
Institution
Maastricht University | Faculty of Health, Medicine and Life Sciences, CAPHRI
Description
Het Generiek Kompas geeft zorgorganisaties de ruimte om zelf te bepalen hoe zij de kwaliteit van bestaan zichtbaar maken en deze informatie gebruiken om te leren en te ontwikkelen.
Het doel van dit vervolgonderzoek is om inzicht te krijgen in de ontwikkeling van de kwaliteitsbeelden ten opzichte van het eerste verslagjaar 2024. Daarnaast wordt onderzocht in hoeverre de kwaliteitsbeelden zich verder hebben ontwikkeld als instrument om inzicht te geven in de kwaliteit van zorg, de relatie met de kwaliteit van bestaan en de bijdrage aan de lerende beweging in de ouderenzorg. De resultaten laten zien dat de kwaliteitsbeelden over verslagjaar 2025 grotendeels hetzelfde zijn als die over verslagjaar 2024. De verwachte ontwikkeling naar kwaliteitsbeelden die het leerproces van organisaties zichtbaar maken is vooralsnog beperkt.
In de kwaliteitsbeelden ligt de nadruk op het beschrijven van de uitgevoerde activiteiten gekoppeld aan de bouwstenen. Veel minder zichtbaar is hoe organisaties tot de in het kwaliteitsbeeld beschreven inzichten zijn gekomen, welke kwaliteitsinformatie zij hiervoor hebben gebruikt, hoe hierover gezamenlijk is gereflecteerd en hoe dit heeft geleid tot ontwikkelingen. Ook komen eerder geformuleerde ontwikkelpunten zelden terug. Hierdoor blijft het lastig om te beoordelen hoe organisaties daadwerkelijk leren en zich ontwikkelen.
Het blijft vaak onduidelijk hoe en met wie het kwaliteitsbeeld tot stand is gekomen en slechts in de helft van de kwaliteitsbeelden wordt benoemd dat zorgprofessionals hierbij betrokken waren. Bovendien wordt in het merendeel van de kwaliteitsbeelden niet beschreven dat deze wordt gebruikt als instrument voor reflectie, leren en kwaliteitsverbetering. Daarmee lijkt de ontwikkeling zich vooralsnog vooral te richten op het kwaliteitsbeeld als product, terwijl de ontwikkeling van het kwaliteitsbeeld als leerinstrument nog achterblijft. Juist daarin ligt een grote opgave voor de komende jaren.
Op basis van dit vervolgonderzoek zijn vier aanbevelingen geformuleerd om het kwaliteitsbeeld beter af te stemmen op de bedoeling van het Generiek Kompas.
- Ten eerste, maak het kwaliteitsbeeld een gezamenlijk leerinstrument in plaats van een verantwoordingsdocument.
- Ten tweede, richt het kwaliteitsbeeld niet op alle kwaliteitsvraagstukken, maar op een paar relevante kwaliteitsvraagstukken en maak de volledige leer- en ontwikkelcyclus zichtbaar.
- Ten derde, kies daarbij bewust voor valide en betrouwbare kwaliteitsinformatie, benut bestaande data en ervaringsverhalen beter en kom in een volgend kwaliteitsbeeld terug op de eerder ingezette verbeteringen.
- Voor de doorontwikkeling van het Generiek Kompas geldt de aanbeveling om het begrip kwaliteit van bestaan verder te verfijnen, zodat duidelijker wordt welke kwaliteitsinformatie hiervoor passend is.
Publication details and metadata
Title
Verder op weg naar een lerende beweging
Subtitle
Ontwikkelingen in de kwaliteitsbeelden als onderdeel van het Generiek Kompas 2025
Authors
Yvonne Goërtz (ORCID) – Maastricht University (ROR)
Suzanne Rijcken (ORCID) – Maastricht University (ROR)
Jan Hamers (ORCID) – Maastricht University (ROR)
Katya Sion (ORCID) – Maastricht University (ROR)
Institution & Corresponding Author
Katya Sion ✉️ – Maastricht University
Faculty of Health, Medicine and Life Sciences
Research School CAPHRI
Department of Health Services Research
Academische Werkplaats Ouderenzorg Limburg
Postbus 616, 6200 MD Maastricht
Funding information
Dit onderzoek maakt deel uit van het VWS-gefinancierde project ‘Zorgprofessionals aan Zet’, dat wordt uitgevoerd binnen de Academische Werkplaats Ouderenzorg Limburg in samenwerking met Verenso en V&VN.
Design and layout
BURO BONNÉ
Published by
Maastricht University Press | Maastricht University, Maastricht, the Netherlands
DOI (digital version)
https://doi.org/10.26481/mup.rep.awo-l.2601
Published On
20 August 2026
Series
Maastricht University Reports
Copyright
© 2026 The Authors and Maastricht University
License
Creative Commons Attribution 4.0 International licence (CC BY 4.0)
Access to this publication
Download: https://umlib.nl/mup.rep.awo-l.2601.pdf
Read Online: https://umlib.nl/mup.rep.awo-l.2601.flip
Publication Type and Language
Report – Dutch – Nederlands
Subject
Kwaliteit van zorg
Keywords
Kwaliteit van zorg, ouderenzorg, kwaliteitsbeelden, beleid, verantwoording, leren en ontwikkelen, kwaliteitsverbetering
Audience
Dit onderzoek is relevant voor bestuurders, managers, kwaliteitsadviseurs, zorgprofessionals en cliënten(vertegenwoordigers) in de ouderenzorg, evenals voor beleidsmakers, onderzoekers en andere partijen die betrokken zijn bij de implementatie en doorontwikkeling van het Generiek Kompas en het kwaliteitsbeleid in de ouderenzorg.
Citation for this work
Goërtz, Y., Rijcken, S., Hamers, J., & Sion, K. (2026). Verder op weg naar een lerende beweging. Maastricht University Press. https://doi.org/10.26481/mup.rep.awo-l.2601
Other versions and related works
This report is a follow-up to: Op weg naar een lerende beweging, Inzicht in de kwaliteitsbeelden als onderdeel van het Generiek Kompas 2024, by Yvonne Goërtz, Baukje Moraal-Hemmes, Jan Hamers, and Katya Sion. DOI: https://doi.org/10.26481/mup.rep.awo-l.2501
Statistics
Overview of total views and downloads. Statistics are updated monthly
- Page views:
- Paper downloads:
Last update: